'Geographies of hope' collective youth action and educommunication in the southeastern Bogota

Esta investigación se ubica en los espacios socio comunitarios del campo comunicación-educación. El objetivo planteado fue comprender las formas de acción colectiva juvenil que se despliegan a través de la educomunicación en el territorio del sur oriente de Bogotá. De manera que se propuso caracterizarlas, identificar las prácticas educomunicativas que les subyacen e interrogar el sentido y el significado que para los jóvenes tiene la acción colectiva y la educomunicación. Se desarrolló con cinco (5) organizaciones del territorio que llevan a cabo trabajo comunitario en algunos barrios de la localidad de San Cristóbal principalmente. Los colectivos fueron investigados a través de entrevistas semiestructuradas, observación de datos on line y análisis de productos comunicativos. El análisis de datos se hizo a través de matrices inductivas para la triangulación de la información. Ese proceso permitió identificar que las acciones colectivas de los jóvenes en el territorio del sur oriente son movilizaciones que intentan transformar situaciones adversas, a través del arte, la cultura, la educación popular, la comunicación alternativa y en general el trabajo comunitario que construye poder popular. This research focuses on the socio-community spaces of the communication-education field. The objective was to understand the forms of youth collective action that are deployed through educommunication in the south-eastern territory of Bogota. So it was proposed to characterize them, to identify the educomunicative practices that underlie them and to question the meaning and meaning that young people have for collective action and education. It was developed with five (5) organizations of the territory that carry out community work in some neighborhoods of the locality of San Cristóbal mainly. The groups were investigated through semi-structured interviews, observation of data on line and analysis of communicative products. The data analysis was done through inductive matrices that allow the triangulation of the information. This process allowed to identify that the collective actions of young people in the South- East Territory are mobilizations that try to transform adverse situations, through art, culture, popular education, alternative communication and in general, community work that builds popular power.