Abordaje de la terapia del linguaje pacientes com fissura labiopalatal em servicio especializado de alta complejidad em la región oeste de Paraná

Introduction: cleft lip and palate are the most frequently identified craniofacial malformations in live newborns. In general, the treatment of fissures aims to correct them surgically, as well as to correct the associated problems, such as alterations in the functions of swallowing, chewing, sucking, hearing, speaking, among other consequences that may arise. Objective: do discuss the role of the speech therapist in a multidisciplinary team of a rehabilitation center for craniofacial anomalies, focusing on cleft lip and palate. Methodology: this is an experience report produced from the professional experiences of the speech therapy team in a Care and Research Center for Craniofacial Anomalies. Results and discussion: the speech therapy role in the specialized treatment of cleft lip and palate is complex and procedural, with a long follow-up being carried out, in which the results are a combination of factors, such as family involvement and attendance in the treatment, patient collaboration, surgeries and performance of each professional on the team. The final result of the treatment must reflect the quality of life and general development of the patient. Conclusion: it is understood as fundamental the participation of the speech therapist in this process, with active role since the beginning of the treatment, aiming to contribute to the development of communication skills in general, as well as detect possible changes and intervene early. Introducción: el labio y paladar hendido son las malformaciones craneofaciales identificadas con mayor frecuencia en los recién nacidos vivos. En general, el tratamiento de fisuras tiene como objetivo corregirlas quirúrgicamente, así como corregir los problemas asociados, como alteraciones en las funciones de tragar, masticar, succionar, oír, hablar, entre otras consecuencias que puedan surgir. Objetivo: discutir el rol y el rol del logopeda en un equipo multidisciplinario de un centro de rehabilitación de anomalías craneofaciales, con foco en labio leporino y paladar hendido. Metodología: se trata de un relato de experiencia elaborado a partir de las experiencias profesionales del equipo de logopedia en un Centro de Atención e Investigación de Anomalías Craneofaciales. Resultados y discusión: el papel de la logopedia en el tratamiento especializado de el labio y paladar hendido es complejo y procedimental, con un seguimiento prolongado, en el que los resultados son una combinación de factores, como la implicación familiar y la asistencia al tratamiento, el paciente, colaboración, cirugías y desempeño de cada profesional del equipo. El resultado final del tratamiento debe reflejar la calidad de vida y el desarrollo general del paciente. Conclusión: se entiende como fundamental la participación del logopeda en este proceso, con rol activo desde el inicio del tratamiento, con el objetivo de contribuir al desarrollo de las habilidades comunicativas en general, así como detectar posibles cambios e intervenir precozmente. Introdução: as fissuras labiopalatinas são as malformações craniofaciais mais frequentemente identificadas em recém-nascidos vivos. De maneira geral, o tratamento das fissuras objetiva corrigi-las cirurgicamente, bem como corrigir os problemas associados, como alterações nas funções da deglutição, mastigação, sucção, audição, fala entre outras consequências que possam surgir. Objetivo: discorrer sobre a atuação e o papel do fonoaudiólogo em equipe multidisciplinar de um centro de reabilitação em anomalias craniofaciais, com enfoque na fissura labiopalatina. Metodologia: trata-se de um relato de experiência produzido a partir das vivências profissionais da equipe de fonoaudiologia em um Centro de atenção e Pesquisa em Anomalias Craniofaciais. Resultados e discussão: a atuação fonoaudiológica no tratamento especializado das fissuras labiopalatinas é complexa e processual, sendo realizado um acompanhamento longo, no qual os resultados são uma combinação de fatores, como o envolvimento e assiduidade familiar no tratamento, colaboração do paciente, cirurgias e a atuação de cada profissional da equipe. O resultado final do tratamento deve refletir na qualidade de vida e desenvolvimento geral do paciente. Conclusão: entende-se como fundamental a participação do fonoaudiólogo neste processo, com atuação ativa desde o início do tratamento, visando contribuir no desenvolvimento das habilidades comunicativas em geral, bem como detectar possíveis alterações e intervir precocemente.