Работа с детективным текстом на факультативе по русской словесности как средство формирования гармоничной личности

Общей, и весьма серьезной, проблемой современного образовательного процесса - не только в высшей, но и в средней общеобразовательной школе, а также, видимо, и на подготовительных к школе занятиях - является существенное падение интереса к чтению. Автор показывает, как на примере детективного творчества А. Марининой, успешно решить целый ряд познавательно-воспитательных задач, среди которых немаловажное место занимает и повышение интереса к чтению художественной литературы.