L’impact du fascisme dans l’enseignement en Italie entre 1920 et 1943

À partir de l’analyse d’extraits de manuels scolaires italiens, ce travail se propose d’étudier la manière dont l’idéologie fasciste a infléchi les contenus de l’enseignement scolaire durant la période mussolinienne afin de diffuser ses valeurs et de créer de futurs citoyens-soldats, prêts à mourir pour la Patrie.