La littérature de jeunesse, un moyen de faire évoluer le concept de handicap chez l’enfant de CE1

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Turc, Léa. La Littérature de Jeunesse, Un Moyen de Faire Évoluer Le Concept de Handicap Chez l’enfant de CE1. May 2020. EBSCOhost, widgets.ebscohost.com/prod/customlink/proxify/proxify.php?count=1&encode=0&proxy=&find_1=&replace_1=&target=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=edsair&AN=edsair.od......2592..7709a4c46d2c372c9c9d2401d5d10b43&authtype=sso&custid=ns315887.

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Turc, L. (2020). La littérature de jeunesse, un moyen de faire évoluer le concept de handicap chez l’enfant de CE1.

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Turc, Léa. 2020. “La Littérature de Jeunesse, Un Moyen de Faire Évoluer Le Concept de Handicap Chez l’enfant de CE1,” May. http://widgets.ebscohost.com/prod/customlink/proxify/proxify.php?count=1&encode=0&proxy=&find_1=&replace_1=&target=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=edsair&AN=edsair.od......2592..7709a4c46d2c372c9c9d2401d5d10b43&authtype=sso&custid=ns315887.