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Illustrer ?

Authors :
Campaignolle-Catel, Hélène
Le Men, Ségolène
Simon-Oikawa, Marianne
THALIM - Théorie et histoire des arts et des littératures de la modernité - UMR 7172 (THALIM)
Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Département Arts - ENS Paris
École normale supérieure - Paris (ENS Paris)
Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-École normale supérieure - Paris (ENS Paris)
Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)
CEEI & THALIM
Source :
Textimage : revue d'étude du dialogue texte-image, Textimage : revue d'étude du dialogue texte-image, 2020
Publication Year :
2020
Publisher :
HAL CCSD, 2020.

Abstract

International audience; Cette rencontre entre historiens de l'art et littéraires a pour but d'interroger le fait d'illustrer, qui, étymologiquement, signifie « mettre en lumière ». Illustrer permet de manifester la façon dont art et littérature se rejoignent (ou se distinguent) dans la matérialité des imprimés comme dans la poétique, les savoirs et les imaginaires. Comment la co-présence de l'image et du texte sur un support commun fait-elle sens ? Comment agit-elle sur la dynamique de la lecture ? Quels sont les formats, les techniques, les emplois, les variations possibles de ces ensembles iconotextuels qui engagent l'histoire des regards et des savoirs, autant que celle des médias et de la culture visuelle ? De la presse illustrée à la poésie symboliste, et jusqu'au livre d'artiste contemporain, l'acte d'illustrer induit une grande variété de pratiques graphiques qu'évoquent les contributions réunies dans ce numéro.

Details

Language :
French
ISSN :
19543840
Database :
OpenAIRE
Journal :
Textimage : revue d'étude du dialogue texte-image, Textimage : revue d'étude du dialogue texte-image, 2020
Accession number :
edsair.od......2592..71757dea756cf32f1281fa61ffa007b6