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Le jeu et l’activité mathématique

Authors :
Michaud, Margot
Institut national supérieur du professorat et de l'éducation - Académie de Besançon (INSPÉ Besançon)
Université de Franche-Comté (UFC)
Université Bourgogne Franche-Comté [COMUE] (UBFC)-Université Bourgogne Franche-Comté [COMUE] (UBFC)
INSPE Université de Franche-Comté (Besançon)
Université de France-Comté (UFC)
Caroline Thiebaud
Source :
Education. 2021
Publication Year :
2021
Publisher :
HAL CCSD, 2021.

Abstract

Dans ce mémoire de 2ème année de Master MEEF, je me suis intéressée au lien entre le jeu mathématique et l’activité mathématique. Dans une première partie, je me suis intéressée aux différents articles et travaux déjà réalisés sur ce sujet, afin d'avoir des éléments théoriques comme la définition du jeu mathématique et de l’activité mathématique ; éléments nécessaires à ma deuxième partie orientée sur l’expérimentation. En effet, lors de cette deuxième partie, j’ai mis en œuvre dans ma classe le jeu mathématique du pavage de la cuisine, puis j’ai observé l’activité mathématique générée chez mes élèves.

Details

Language :
French
Database :
OpenAIRE
Journal :
Education. 2021
Accession number :
edsair.od......2592..2ef0625e3f791cd4045bcdf46583800b