Innovative approaches in training of highly qualified professionals

The article considers a complex, multi-purpose approach to the training of highly qualified specialists. It involves the simultaneous, parallel development of interventions in different directions. Features of the proposed approach to objectively take into account the differences in the individual characteristics of perception and learning. При цитуванні документа, використовуйте посилання http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/33676 В статье рассматривается комплексный многоцелевой подход в подготовке высококвалифицированных специалистов, который включает одновременную, параллельную разработку принимаемых мер в разных направлениях. Особенности предлагаемого подхода учитывают объективно существующие различия в индивидуальных особенностях восприятия и усвоения материала. При цитировании документа, используйте ссылку http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/33676