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Análisis experimental de los beneficios de la PDI en el aula
- Publication Year :
- 2016
- Publisher :
- Universitat Jaume I, 2016.
-
Abstract
- Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Primària. Codi: MP1040. Curs: 2015/2016 Universitat Jaume I. Departament d'Educació El presente trabajo plantea dar respuesta a la importancia y el beneficio del uso de las nuevas tecnologías en el ámbito educativo, puesto que en la sociedad actual el incremento de tecnologías es cada vez mayor. Dentro de los centros educativos cada vez más se está introduciendo la herramienta de la pizarra digital interactiva (PDI). Esta herramienta nos proporciona una gran variedad de recursos educativos, que pueden ser introducidos como complemento a la información o como actividades. A partir de esta herramienta se muestra una nueva forma de plantear los contenidos que se deben de dar. Además se analiza y se describe la PDI como recurso que beneficia a los alumnos con necesidades educativas específicas o con dificultades de aprendizaje. Para demostrarlo, se ha realizado una investigación mediante proyectos de contenido matemático, donde solo se trabajará con la PDI y se compararán con los temas que se han dado con el libro. También se demostrará que es un beneficio para la tarea del docente. Cada uno de los proyectos irá acompañado de una guía donde se podrá ver que se va a trabajar y cómo. En este trabajo también se destaca la importancia de la formación de los docentes en esta herramienta y la necesidad de saber cómo utilizarla.
Details
- Language :
- Spanish; Castilian
- Database :
- OpenAIRE
- Accession number :
- edsair.od......1500..24e0d1ebc194c2b6a02dfa34831ea578