Back to Search Start Over

L’ouverture à l’altérité prônée par le PER dans le cadre de l’ECR, comment cela est-il compris par les enseignantes et les enseignants du terrain?

Authors :
Ansen Zeder, Elisabeth
Rotzer, Bernhard
Publication Year :
2021

Details

Language :
French
Database :
OpenAIRE
Accession number :
edsair.od.......805..dcce3c1ef685f4b76c706051ad6fb8d4