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O ensino de enfermagem: perspectivas e vivências de professores e estudantes
- Publication Year :
- 2009
- Publisher :
- De Facto Editores, 2009.
-
Abstract
- Integra uma narrativa de diferentes experiências realizadas com alunos do Curso de Licenciatura em Enfermagem, em diferentes anos e unidades curriculares do plano de estudos, dando conta das motivações e opções dos seus autores, assim como do valor e limitações das estratégias pedagógicas desenvolvidas. Trata-se de testemunhos da prática de transformação da pedagogia na universidade, que, com recurso a estratégias como o estudo de caso e o portefólio, e com base nas concepções e experiências dos estudantes, procuraram promover a construção do conhecimento profissional através de práticas reflexivas, participadas e críticas, afastadas de uma visão da pedagogia como espaço de reprodução e sujeição à autoridade.
- Subjects :
- Práticas participadas
Inovação pedagógica
Práticas reflexivas
Subjects
Details
- Language :
- Portuguese
- Database :
- OpenAIRE
- Accession number :
- edsair.od.......307..f2d0bbdeff8d70b9a8bf0a8a7c63ab00