Berufliche Belastungen und Belastungsreaktionen früh- vs. alterspensionierter Lehrkräfte in der Retrospektive

Nicht nur wegen seiner hohen Anzahl, sondern auch aus demografischen Gründen ist der vorzeitige Übergang in den Ruhestand in den letzten Jahren neben den damit verbundenen persönlichen Problematiken zu einem gesellschaftlichen, sozialpolitischen Problem geworden. Dies gilt auch — freilich nicht nur — für die Berufsgruppe der Lehrkräfte aller Schultypen. Den Gründen dafür wird seit längerem nicht nur in der Pädagogischen Psychologie sowie in der Arbeits- und Organisationspsychologie, sondern zunehmend auch in der Klinischen Psychologie (siehe etwa Hillert et al., 1999, 2001) empirisch nachgegangen.