SURF Innovation Challenge 2016/2017

Computational thinking leren op je eigen niveau.Presentatie en uitleg voor Surf Innovation Challenge 2016-2017.Experiment: Computational Thinking Leren op je Eigen Niveau Dit jaar hebben kinderen in het basisonderwijs in Noord-Nederland kennis gemaakt met de basisprincipes van programmeren en Computational Thinking (CT) vaardigheden geleerd aan de hand van Lego oefeningen. Hanzehogeschool Groningen gaat onderzoeken in hoeverre een adaptieve aanpak kan ondersteunen bij het gepersonaliseerd aanbieden van CT-vaardigheden. Hoe zij met behulp van een eenvoudige app voor elke leerling de beste oefening kunnen aanbieden. Zij onderzoeken het gebruik in de klas waar ook de pabo-student een rol speelt, en bestuderen of leerlingen verder komen in de ontwikkeling van vaardigheden. In het ontwerp van de app wordt gekeken of het gekozen adaptieve mechanisme goed werkt in het personaliseren van het onderwijs.