Back to Search Start Over

Vaardig in contextualiseren: Doorlopende leerlijnen van PO naar bovenbouw VO

Authors :
Staats, B.
Nederhoed, A.
Huijgen, T.D.
Holthuis, P.
Onderwijs en Docentenonderwijs
Faculteit Gedrags- & Maatschappijwetenschappen
Source :
KLEIO (Tijdschrift van de vereniging van docenten in geschiedenis en staatinrichting in Nederland), 28-33, STARTPAGE=28;ENDPAGE=33;TITLE=KLEIO (Tijdschrift van de vereniging van docenten in geschiedenis en staatinrichting in Nederland)
Publication Year :
2012

Details

Language :
Dutch; Flemish
Database :
OpenAIRE
Journal :
KLEIO (Tijdschrift van de vereniging van docenten in geschiedenis en staatinrichting in Nederland), 28-33, STARTPAGE=28;ENDPAGE=33;TITLE=KLEIO (Tijdschrift van de vereniging van docenten in geschiedenis en staatinrichting in Nederland)
Accession number :
edsair.narcis........82cb892727e2a2aee0bc94e21e0b3276

Tools

Authors Abstract Subjects Details