Back to Search
Start Over
Modellen voor science onderwijs: overeenkomsten en verschillen
- Publication Year :
- 2015
-
Abstract
- Een college waarin de basisbeginselen van talentenkracht voor de beroepspraktijk worden uitgelegd. Er wordt geoefend met het herkennen van leerkracht- en leerlinggerichte vragen en scaffolding in een videofragment van een les W&T. Een college waarin de studenten voor de verschillende fasen in de onderzoekscyclus bespreken welke typen vragen zij het beste kunnen stellen aan de leerlingen om een onderzoekende houding te stimuleren.
- Subjects :
- Healthy Ageing
Pedagogisch Onderwijs
Onderwijs
Education
Subjects
Details
- Database :
- OpenAIRE
- Accession number :
- edsair.narcis........64e6f61e360fca344d2ae7d37d09fd14