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Study Abroad Experiences in Myanmar through an Interdisciplinary Education Program

Authors :
Nakanishi, Keisuke
Wakabayashi, Mami
Sakakibara, Hisataka
Iriyama, Shigemi
Asano, Midori
Satonaka, Ayako
Hoshino, Akinari
Source :
名古屋大学国際教育交流センター紀要. 5:33-41
Publication Year :
2018
Publisher :
名古屋大学国際教育交流センター, 2018.

Abstract

2013年に採択された博士課程教育リーディングプログラム複合領域型(多文化共生社会)「ウェルビーイング in アジア」の実現のための女性リーダー育成プログラムにおいて,筆者らは2018年にはじめてミャンマーでの海外実地研修を展開した。本稿では今後ミャンマーでの海外研修を企画する方にむけたヒントの提供を目的として,研修とその構築過程を回顧的に記述した。ミャンマーを専門としない教員による海外実地研修を成立させる上では,特に大学内外のリソースや現地の縁故を最大限有効利用すること,ミャンマー人の文化的背景に精通した仲介者の支援を得て展開することが肝要であるとむすんだ。

Details

Language :
Japanese
ISSN :
21889066
Volume :
5
Database :
OpenAIRE
Journal :
名古屋大学国際教育交流センター紀要
Accession number :
edsair.jairo.........fe4a6029c3de68db5892c75f50849e1b