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Programming Educational Contents of Specialized Alternative Subjects for 'Information I' in High School
- Source :
- 椙山女学園大学教育学部紀要 = Journal of the School of Education, Sugiyama Jogakuen University. 15(1):57-62
- Publication Year :
- 2022
- Publisher :
- 椙山女学園大学教育学部, 2022.
-
Abstract
- 2022年度からプログラミングが必修化される高校情報科の科目「情報I」に対して,農業や工業等の職業に関する8つの専門教科では,それぞれ代替可能な科目が1つずつある。それらの代替科目は農業や工業等の専門教科の教員が担当することになる。本研究では,学習指導要領解説の記載を用いて,8つの代替科目でのプログラミング教育内容をテキストマイニングにより情報Iと比較した。その結果,代替科目では情報Iと比べて,プログラミング関係の語が非常に少ない数しか扱われておらず,またプログラミング教育内容の記載が具体性に欠けていた。そのため,代替する場合には,科目を担当する専門教科の教員が情報Iの内容についても充分に踏まえて教える必要があることが示唆された。
Details
- Language :
- Japanese
- ISSN :
- 18838626
- Volume :
- 15
- Issue :
- 1
- Database :
- OpenAIRE
- Journal :
- 椙山女学園大学教育学部紀要 = Journal of the School of Education, Sugiyama Jogakuen University
- Accession number :
- edsair.jairo.........a5e6767cd8f783b5d343a8dedd2c2121