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コドモ ノ コウドウ シャクド (CBS) ニホンバン ノ サクセイ

Source :
千葉大学教育学部研究紀要 = Bulletin of the Faculty of Education, Chiba University. 55:97-105
Publication Year :
2007
Publisher :
千葉大学教育学部, 2007.

Abstract

発達精神病理学研究において,幼児期の行動が後の適応にどのように関連するかが大きな関心となっている。そのような関連を実証的に検討するために,幼児期の子どもの行動特徴を把握するための査定用具は重要である。本研究は,その査定用具として,教師による子どもの行動評定尺度であるCBS (Child Behavior Scale) の日本版の作成を行なった。日本の幼児においてもオリジナルのCBSと同様の「攻撃」「向社会」「非社交」「被排斥」「不安-怖がり」「過活動-妨害」の6因子が見出された。各尺度の内的一貫性,再検査信頼性,構成概念妥当性は高かった。<br />In the developmental psychopathology, it is interesting that the longitudinal relationship between children's behavior at early childhood and their social adjustment at childhood and/or adolescent. Young children's behavioral assessment instrument is important to examine such relationship empirically. The Child Behavior Scale (CBS) is one of the useful teacher rating scales for young children's behavior. This study developed the Japanese version of Child Behavior Scale (CBS). Factor analysis extracted following six factors, "aggressive with peers", "prosocial with peers", "asocial with peers", "excluded by peers", "anxious-fearful", and "hyperactive-distractible", that same as original scales. Results showed the CBS Japanese version has internal consistence and test-retest reliability, and constructive validity.

Details

Language :
Japanese
ISSN :
13482084
Volume :
55
Database :
OpenAIRE
Journal :
千葉大学教育学部研究紀要 = Bulletin of the Faculty of Education, Chiba University
Accession number :
edsair.jairo.........46dd7ae07c47abef3c5332930d452255