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Building a Elementary School Support System through Cooperation between Special Class for Children with Emotional Disturbances and Exchange Class

Source :
高知大学学校教育研究. 5:163-170
Publication Year :
2023
Publisher :
高知大学大学院総合人間自然科学研究科教職実践高度化専攻附属学校教育研究センター, 2023.

Details

Language :
Japanese
ISSN :
24343811
Volume :
5
Database :
OpenAIRE
Journal :
高知大学学校教育研究
Accession number :
edsair.jairo.........2d4b9e49c3d26634ee8959d178cbb78b