Global Communication Department・ New Challenge for Chinese Study (2)

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本稿は長崎短期大学国際コミュニケーション学科の中国語教育についての報告である。第一章では、本学科の2019年度におけるHSKの受験者数と合否について報告する。同時に、2017年度、2018年度のデータとの比較を行う。第二章では、主に2019年度のHSK受験結果のスコアを詳細に表示し解説を行う。第三章においては、本学科の中国留学について報告し、最後の第四章では、2020年度の中国語教育について述べる。