A INFLUÊNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO-APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS HOSPITALIZADAS

Esta pesquisa teve como objetivo analisar a influência da ludicidade no processo de desenvolvimento e aprendizagem de crianças em regime de internação hospitalar. Para isso, foram desenvolvidas em uma unidade pediátrica de um hospital público do município de Petrolina-Pe, no período de fevereiro a outubro do ano de 2011, cinco atividades com quatro crianças com idades entre três e nove anos que se encontravam internadas. Foram realizadas observações e anotações das ações das crianças em cada procedimento. Em face disso, foi possível analisar mudanças perceptíveis de comportamento das mesmas. Evidenciou-se que as crianças que antes chegavam à brinquedoteca com sintomas de fadiga, ansiedade, retraimento e desconfiança em relação aos profissionais de saúde, tiveram seus comportamentos alterados após frequentar a brinquedoteca hospitalar. Constatou-se que a influência do lúdico no processo de desenvolvimento e aprendizagem de crianças, além de propiciar situações de desenvolvimento infantil e aprendizagem, foram facilitadoras para adaptação à rotina hospitalar, adesão ao tratamento, e melhora da auto-estima dos pacientes. Palavras- chave: Desenvolvimento Infantil. Lúdico. Hospitalização.