Veerkracht als uitgangspunt : de rol van onze normen in het gesprek over opvoeden

Er zijn veel zorgen als het gaat om het opvoeden en opgroeien van kinderen in Nederland. Zo neemt de kansenongelijkheid toe en is er sprake van een toenemende prestatiedruk op jongeren. Kort samengevat: 'Kinderen moeten veel, maar mogen steeds minder'. Maar wat zou er gebeuren als we onze normen onderzoeken in plaats van onze kinderen? Kunnen we meer kijken naar de veerkracht van gezinnen?