Evaluación para el Aprendizaje de los Estudiantes Universitarios en una Realidad Confinada

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José Luís Muñoz-Moreno, and Laia Lluch. “Evaluación Para El Aprendizaje de Los Estudiantes Universitarios En Una Realidad Confinada.” Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, vol. 14, Oct. 2021, pp. 37–50. EBSCOhost, https://doi.org/10.15366/riee2021.14.2.003.

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José Luís Muñoz-Moreno, & Laia Lluch. (2021). Evaluación para el Aprendizaje de los Estudiantes Universitarios en una Realidad Confinada. Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, 14, 37–50. https://doi.org/10.15366/riee2021.14.2.003

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José Luís Muñoz-Moreno, and Laia Lluch. 2021. “Evaluación Para El Aprendizaje de Los Estudiantes Universitarios En Una Realidad Confinada.” Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa 14 (October): 37–50. doi:10.15366/riee2021.14.2.003.