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ENSINO E APRENDIZAGEM DE EQUAÇÃO POLINOMIAL DE PRIMEIRO GRAU: UMA ANÁLISE DA LITERATURA
- Source :
- REVISTA PARANAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 10:308-335
- Publication Year :
- 2021
- Publisher :
- Universidade Estadual do Parana - Unespar, 2021.
-
Abstract
- Este artigo teve o objetivo analisar como a literatura científica sobre o ensino de Álgebra, publicada em periódicos com escopo em Educação Matemática, aborda o objeto de conhecimento equação polinomial de primeiro grau. Para tal, foi realizada uma pesquisa bibliográfica em periódicos da área de Educação Matemática, com avaliação A1 a B2 no Qualis Capes provisório, divulgado em julho de 2019. Usou-se um recorte temporal de 10 anos (2010-2019), sendo selecionados 31 artigos para compor o corpus de análise. O método utilizado foi a revisão sistemática de literatura. Os dados foram analisados por meio de 05 categorias: (1) trabalhos que abordam significados atribuídos ao conceito de equação; (2) trabalhos que abordam os conhecimentos mobilizados por professores; (3) trabalhos que abordam análise de equações em livros didáticos; (4) trabalhos que abordam a análise de questões e materiais sobre equações; e (5) trabalhos que abordam análise de produções escritas de alunos. Os resultados revelam: i) dificuldades de professores e alunos diante dos conceitos de equação e equivalência e na resolução de problemas envolvendo equação polinomial de primeiro grau; ii) predominância do uso da variável como incógnita frente a número genérico e número funcional; iii) pouca demanda de conversão de registros de representação, restringindo-se basicamente à passagem da língua natural para a linguagem algébrica; iv) o uso, por professores, de artigos acadêmicos, sites, balança de dois pratos, software matemático, sequências de atividades eletrônicas para prepararem e ministrarem aulas sobre equação; e, v) que o uso de tarefas, recursos e metodologias apropriados favorecem o desenvolvimento da aprendizagem e a construção de significados para os objetos algébricos.
- Subjects :
- 06. Aprendizaje
Polynomial
07. Enseñanza
Computer science
Ecuaciones
Polinomios
General Medicine
Scientific literature
Object (computer science)
Mathematical software
Mathematics education
Otro (tipos de estudio)
Representation (mathematics)
Equivalence (measure theory)
Natural language
Variable (mathematics)
Subjects
Details
- ISSN :
- 22385800
- Volume :
- 10
- Database :
- OpenAIRE
- Journal :
- REVISTA PARANAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
- Accession number :
- edsair.doi.dedup.....e465091354caedea3b0b4cb8ff4985e3