Flexibilidade em crianças e adolescentes brasileiros: uma revisão sistemática

A flexibilidade é um componente da aptidão física relacionada à saúde que tem importância relacionada à manutenção da independência funcional e realização das atividades da vida diária. Esta revisão sistemática tem como objetivo analisar a evidência existente na literatura quanto a capacidade física flexibilidade em crianças e adolescentes brasileiros. As buscas foram realizadas nas bases de dados Biblioteca Virtual em Saúde, Scientific Eletronic Library Online, Sportdiscus, através da plataforma EBSCOhost e Pubmed. Rastreou-se 89.553 artigos, dos quais 69.197 foram excluídos por duplicidade, 20.124 pelo título, 160 pelo resumo, 56 após análise integral do artigo e restaram 16 para a análise qualitativa. Destes, a partir da leitura das referências foram identificados 57 títulos parcialmente elegíveis para a revisão, após a aplicação dos critérios de elegibilidade restaram apenas 18 para a análise qualitativa. Dos 34 estudos inclusos para a análise qualitativa, 25 foram excluídos e nove estudos foram incluídos na revisão. Todos os artigos apresentaram delineamento transversal e utilizaram o teste de sentar e alcançar para avaliar a flexibilidade. Ficou evidenciado que: a) a flexibilidade tem sido tratada como coadjuvante nos estudos com crianças e adolescentes; b) embora o sexo feminino tenha valores absolutos de flexibilidade maiores que o sexo oposto, o sexo masculino tem maior frequência de sujeitos que atingem os critérios de classificação de saúde, nesta variável; c) há uma maior prevalência do uso dos padrões de referência do FITNESSGRAM e da PROESP-BR.