Kūno kultūros mokytojų mityba ir fizinis aktyvumas sveikatingumo aspektu

Lietuvos bendrojo lavinimo mokyklos bendrosiose programose ir išsilavinimo standartuose teigiama, kad sėkminga šiuolaikinės kūno kultūros sklaida neįmanoma be sveikos gyvensenos žinių. Kūno kultūros mokytojo veikla glaudžiai susijusi su sveikatos ugdymu, oasmeninė kompetencija turi didžiulį ugdomąjį poveikį. Taigi kyla probleminis klausimas, ar kūno kultūros mokytojai, ugdydami moksleivių sveiką gyvenseną, patys gyvena vadovaudamiesi sveikatingumo kriterijais. Tyrimo tikslas - ištirti kūno kultūros mokytojų mitybą ir fizinį aktyvumą...[Visą santraukos tekstą skaitykite spustelėję interneto prieigos nuorodą].
The general programs at Lithuanian secondary schools and educational standards emphasize the importance of the knowledge about healthy living while promoting successful development of physical education. The activity of physical education (PE) teacher is closely related to health education and PE teacher's personal competence has a very large educational impact on it. Thus we have a problematic question to answer and would like to know if PE teachers themselves lead healthy living while promoting healthy lifestyle. The aim of this reseach is to investigate PE teachers' nutrition and physical activity...[Visą santraukos tekstą skaitykite spustelėję interneto prieigos nuorodą].