EbM-Lehre in Pandemiezeiten: ein Prä-Post-Vergleich der Selbstwirksamkeitserwartung Medizinstudierender zur Evidenzbewertung

Authors :: Labohm, L
Schumann, L
Katalinic, A
Noftz, MR
Source :: Who cares?-EbM und Transformation im Gesundheitswesen; 22. Jahrestagung des Deutschen Netzwerks Evidenzbasierte Medizin; 20210224-20210226; sine loco [digital]; DOC21ebmPS-6-09 /20210223/
Publication Year :: 2021
Publisher :: German Medical Science GMS Publishing House, 2021.
Abstract: Hintergrund/Fragestellung: Im Medizinstudium bildet die Ausbildung zum wissenschaftlichen Arbeiten die Grundlage für evidenzbasierte Entscheidungen im späteren klinischen Alltag. Ein Teil der Entscheidungsfindung ist dabei auch der kompetente Umgang mit medizinischer Fachliteratur. An[zum vollständigen Text gelangen Sie über die oben angegebene URL]<br />Who cares? – EbM und Transformation im Gesundheitswesen; 22. Jahrestagung des Deutschen Netzwerks Evidenzbasierte Medizin

Language :: German
Database :: OpenAIRE
Journal :: Who cares?-EbM und Transformation im Gesundheitswesen; 22. Jahrestagung des Deutschen Netzwerks Evidenzbasierte Medizin; 20210224-20210226; sine loco [digital]; DOC21ebmPS-6-09 /20210223/
Accession number :: edsair.doi.dedup.....b3cc16faabf8e21f4f8774d1b8338b53
Full Text :: https://doi.org/10.3205/21ebm101

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