Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern mit und ohne Migrationshintergrund im zweiten internationalen Vergleich

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Vennemann, Mario, et al. Computer- Und Informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen Und Schülern Mit Und Ohne Migrationshintergrund Im Zweiten Internationalen Vergleich. Jan. 2019. EBSCOhost, widgets.ebscohost.com/prod/customlink/proxify/proxify.php?count=1&encode=0&proxy=&find_1=&replace_1=&target=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=edsair&AN=edsair.doi.dedup.....afb55b43ee8890ce3b98e17d943b47bb&authtype=sso&custid=ns315887.

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Vennemann, M., Schwippert, K., Eickelmann, B., & Massek, C. (2019). Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern mit und ohne Migrationshintergrund im zweiten internationalen Vergleich.

Chicago

Vennemann, Mario, Knut Schwippert, Birgit Eickelmann, and Corinna Massek. 2019. “Computer- Und Informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen Und Schülern Mit Und Ohne Migrationshintergrund Im Zweiten Internationalen Vergleich,” January. http://widgets.ebscohost.com/prod/customlink/proxify/proxify.php?count=1&encode=0&proxy=&find_1=&replace_1=&target=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=edsair&AN=edsair.doi.dedup.....afb55b43ee8890ce3b98e17d943b47bb&authtype=sso&custid=ns315887.