Back to Search
Start Over
Einsatz heuristischer Lösungsbeispiele mit Selbsterklärungsprompts zur Förderung von Beweis- und Argumentationskompetenz an der Schnittstelle Schule-Hochschule
- Publication Year :
- 2016
- Publisher :
- Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, 2016.
Details
- Language :
- German
- Database :
- OpenAIRE
- Accession number :
- edsair.doi.dedup.....aeec5bfc38b81f03db2475f1dfb25b25
- Full Text :
- https://doi.org/10.17877/de290r-17508