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Organisation de la post-catastrophe après Irma à Saint-Martin: Vécu et perception des adolescents de la gestion de crise à la reconstruction

Authors :
Annabelle Moatty
Clément Virmoux
Delphine Grancher
Julien Cavero
Laboratoire de géographie physique : Environnements Quaternaires et Actuels (LGP)
Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne (UP1)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)
Source :
EchoGéo, EchoGéo, EchoGéo, 2020, ⟨10.4000/echogeo.19017⟩
Publication Year :
2020
Publisher :
HAL CCSD, 2020.

Abstract

Le 3 septembre 2017 alors que le cyclone Irma s’approche de Saint-Martin, la rentree scolaire est reportee sine die pour les 8 000 eleves inscrits dans les ecoles publiques et les 900 personnels de l’Education Nationale. Le cyclone ayant endommage une majorite de bâtiments et d’infrastructures (dont les etablissements scolaires) certains eleves de l’ile n’ont pas ete scolarises pendant deux mois. Nous proposons dans ce travail de considerer les recits des adolescents en tant que donnees susceptibles d’alimenter les retours d’experience post-catastrophe. Notre objectif est de comprendre le vecu des adolescents et de caracteriser les actions qu’ils ont menees en periode post-crise. Si leur role est reconnu, leurs actions et les contextes de mise en œuvre meritent alors d’etre precises.

Details

Language :
French
ISSN :
19631197
Database :
OpenAIRE
Journal :
EchoGéo, EchoGéo, EchoGéo, 2020, ⟨10.4000/echogeo.19017⟩
Accession number :
edsair.doi.dedup.....8d8ea2fc081c4d8c77b4317bba781360
Full Text :
https://doi.org/10.4000/echogeo.19017⟩