Back to Search
Start Over
The Perception and Comprehension of Audiovisual Advertisements Among Learners of Polish
- Source :
- Cognitive Studies | Études cognitives, Vol 0, Iss 20 (2020)
- Publication Year :
- 2020
- Publisher :
- Institute of Slavic Studies Polish Academy of Sciences, 2020.
-
Abstract
- The Perception and Comprehension of Audiovisual Advertisements Among Learners of PolishThe main aim of this article is to examine the extent to which international learners of the Polish language are able to understand audio-visual advertisements based on idiomatic phrases. To answer this question, research was conducted amongst students of B2 level or higher, according to the Common European Framework of References for Languages (Council of Europe, 2002). This paper joins two distinct but inseparable disciplines in this field of study – namely marketing and language – in order to demonstrate audio-visual commercial advertising as a language discourse. Postrzeganie i rozumienie reklam audiowizualnych wśród uczących się języka polskiego jako obcegoCelem artykułu jest zbadanie, w jakim stopniu uczący się języka polskiego jako obcego są w stanie zrozumieć audiowizualne przekazy reklamowe, oparte na związkach idiomatycznych. Aby odpowiedzieć na to pytanie, przeprowadzono badania wśród studentów na poziomie B2 lub wyższym, zgodnie z Europejskim systemem kształcenia językowego (Rada Europy, 2002). Artykuł ten łączy dwie odrębne, ale nierozłączne dyscypliny nauki – marketing i lingwistykę – w celu przedstawienia reklamy audiowizualnej jako dyskursu językowego.
- Subjects :
- advertisement
Linguistics and Language
Computer Networks and Communications
Communication
media_common.quotation_subject
lcsh:P98-98.5
Advertising
foreigners
Polish
lcsh:P325-325.5
lcsh:Lexicography
language.human_language
Comprehension
idiomatic phrases
polish language
Perception
language
Jako
Sociology
lcsh:Computational linguistics. Natural language processing
lcsh:P327-327.5
computer
lcsh:Semantics
computer.programming_language
media_common
Subjects
Details
- ISSN :
- 23922397
- Database :
- OpenAIRE
- Journal :
- Cognitive Studies | Études cognitives
- Accession number :
- edsair.doi.dedup.....8ba58b74abff979fb7624bba9ae39f09
- Full Text :
- https://doi.org/10.11649/cs.2328