O projeto Erasmus: internacionalização da educação em contexto de integração | The Erasmus project: internationalization of education in the context of integration

O artigo argumenta que ha um duplo impacto do programa ERASMUS na regiao de integracao europeia atraves da analise dos objetivos e da importância do programa para as politicas da Uniao Europeia. O primeiro impacto e o da internacionalizacao da educacao, que se da inicialmente apenas no âmbito comunitario e apos a criacao do ERASMUS+ em 2014 se abre para fora da regiao de integracao. O segundo impacto pode ser verificado pelo seu potencial em funcionar como uma das politicas de consolidacao de valores comuns, simbolos, cultura e identidade regional, internamente, e externamente como uma estrategia de aumento de visibilidade da Uniao, suas politicas e significados. O artigo traz uma sistematizacao de dados empiricos sobre o programa e uma analise que contribui para a melhor compreensao sobre politicas de intercâmbio que promovem internacionalizacao do ensino e pesquisa, alem da reflexao sobre metodos e iniciativas bem-sucedidas em contextos de integracao regional. Palavras-chave: Erasmus, intercâmbio internacional, educacao. ABSTRACT The article argues that there is a dual impact of the ERASMUS program in the region of European integration by examining the objectives and importance of the program in the European Union's policies. The first impact is the internationalization of education, which initially only takes place at Community level and after the criation of ERASMUS+ in 2014 opens up outside the region of integration. The second impact can be verified by its potential to function as one of the policies of consolidation of common values, symbols, culture and regional identity, internally, as well as externally it has worked as a strategy of increasing visibility of the Union, its policies and meanings. The article brings a systematization of empirical data about the program and an analysis to contribute to a better understanding of exchange policies that promote internationalization of teaching and research, as well as reflection on successful methods and initiatives in a context of regional integration. Keywords: Erasmus ; international exchange; education. Recebido em 26 out.2018 | Aceito em 08 ago. 2019