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Alberto Torres e as primeiras formulações teoricas sobre a educação e a 'questão social' no Brasil (1909-1915)

Authors :
Jorge, Marcos
Xavier, Maria Elizabete Sampaio Prado, 1948
Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Educação
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS
Source :
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), instacron:UNICAMP
Publication Year :
2021
Publisher :
Universidade Estadual de Campinas - Repositorio Institucional, 2021.

Abstract

Orientador: Maria Elizabete Sampaio Prado Xavier Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Resumo: O trabalho buscou analisar nos estudos socio-históricos de Alberto Torres, os primeiros fundamentos teóricos da abordagem da Educação e da "Questão Social" da "República Velha". Num segundo momento, pretendeu discutir os temas abordados numa perspectiva contemporânea e estabelecer uma análise aproximativa entre esses diferentes momentos históricos. Finalmente procurou avaliar o agravamento da questão social nos últimos tempos, bem como o comportamento das elites na sua apreensão e tentativas de solução Mestrado Filosofia e História da Educação Mestre em Educação

Details

Database :
OpenAIRE
Journal :
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), instacron:UNICAMP
Accession number :
edsair.doi.dedup.....7e145a396c5db5ccbcb41ac5ab5bc19a
Full Text :
https://doi.org/10.47749/t/unicamp.1997.118427