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Lisboa 1998. Un punto de inflexión en la orientación de las grandes exposiciones internacionales: del optimismo desarrollista a la reflexión sobre los problemas del planeta
- Source :
- Iberoamerican Journal of Education; Vol. 19 (1999): Formación Docente; 271-290, Revista Iberoamericana de Educación; Vol. 19 (1999): Formación Docente; 271-290, Revista Ibero-americana de Educação; Vol. 19 (1999): Formación Docente; 271-290, Revista Iberoamericana de Educación, Vol 19, Pp 271-290 (1999)
- Publication Year :
- 1999
- Publisher :
- Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), 1999.
-
Abstract
- Las grandes exposiciones internacionales han constituido hasta aquí exponentes privilegiados de los avances tecnológicos, contribuyendo de ese modo a transmitir optimistas visiones de «futuros de progreso». Con la Expo’98 de Lisboa se comenzó a poner en práctica una nueva concepción del papel de estas exposiciones, mucho más útil, pensamos, desde el punto de vista de la educación de la ciudadanía.
Details
- Language :
- Spanish; Castilian
- ISSN :
- 16815653 and 10226508
- Database :
- OpenAIRE
- Journal :
- Iberoamerican Journal of Education; Vol. 19 (1999): Formación Docente; 271-290, Revista Iberoamericana de Educación; Vol. 19 (1999): Formación Docente; 271-290, Revista Ibero-americana de Educação; Vol. 19 (1999): Formación Docente; 271-290, Revista Iberoamericana de Educación, Vol 19, Pp 271-290 (1999)
- Accession number :
- edsair.doi.dedup.....6745d469a10419c9c4dd4bddc9141aa4