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Una revisión de literatura acerca del arte dramático como terapia alternativa para poblaciones vulnerables y excluidas
- Source :
- Uni-pluriversidad, Vol 20, Iss 2, Pp 1-24 (2020)
- Publication Year :
- 2020
- Publisher :
- Universidad de Antioquia, 2020.
-
Abstract
- El artículo analiza el arte dramático: talleres, juego dramático, drama creativo, dramatización, improvisación y el teatro mismo, como terapia alternativa para contrarrestar problemáticas psicosociales en sujetos vulnerables y excluidos. Para llevar a cabo este propósito, se utilizó un diseño cualitativo, a través de una perspectiva de tipo documental, que se centró en las categorías arte dramático, y poblaciones vulnerables y excluidas. Se presentan los hallazgos de las relaciones sobre estos conceptos, luego de revisar y analizar las bases de datos Apa Psyc Net, Cambrige J, DOAJ, JSTOR, SCIELO, Science Direct, EBSCO, Wilson, Web of Science, entre otras fuentes. En esta perspectiva, a partir de un trabajo llevado a cabo en un horizonte crítico-interpretativo, se revisaron las producciones realizadas por investigadores usando los instrumentos de matriz bibliográfica y matriz analítica de contenido. Como resultado, se reconoció el arte dramático como herramienta para ayudar a población vulnerable y se identificaron diferentes metodologías y resultados de las investigaciones en las que se utilizó el arte dramático para disminuir las exclusiones. Se concluye que el arte dramático, a partir de la atención al lenguaje corporal, al pensamiento, a la obra teatral, a los cambios que el sujeto tiene en la representación de personajes, entre otros, acrecienta el ingenio y la comunicación, y posibilita un desarrollo estético y plástico. Este tipo de modificaciones aportan a mejorar el nivel biopsicosocial de la población vulnerable y excluida, a reconfigurar su personalidad e historias personales, desarrollar habilidades sociales, mejorar su comunicación, darles herramientas para resolver problemas, a gestionar sus emociones y a potenciar su autoestima; estas capacidades y desarrollos humanos, son sustanciales para contrarrestar las problemáticas psicosociales que acarrean su situación de fragilidad y marginación.
- Subjects :
- Biopsychosocial model
Improvisation
education.field_of_study
arte dramático
LC8-6691
media_common.quotation_subject
Population
población excluida
terapia alternativa
Education (General)
Special aspects of education
Body language
población vulnerable
Ingenuity
Social skills
Dramatization
Aesthetics
Sociology
L7-991
education
media_common
Drama
Subjects
Details
- Language :
- Spanish; Castilian
- ISSN :
- 26652730
- Volume :
- 20
- Issue :
- 2
- Database :
- OpenAIRE
- Journal :
- Uni-pluriversidad
- Accession number :
- edsair.doi.dedup.....40ac928bdd28091a308497aa9261ccdf