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História da Educação: sensibilidades, patrimônio e cultura escrita

Authors :
Eduardo Cristiano Hass da Silva
Luciane Sgarbi Santos Grazziotin
Source :
History of Education Journal; v. 24 (2020): v. 24, 2020; e99571, Revista História da Educação; v. 24 (2020): v. 24, 2020; e99571
Publication Year :
2020
Publisher :
Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação - Asphe, 2020.

Abstract

No ano de 2018, o 24o Encontro da ASPHE, organizado pela Associacao Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em Historia da Educacao, discutiu o tema "Historia da Educacao: sensibilidades, patrimonio e cultura escrita" [1] . Atentando para as recentes tematicas que vem sendo desenvolvidas no âmbito historico-educativo, o encontro reuniu pesquisadores e pesquisadoras a partir desses tres eixos. [1] O 24o Encontro da ASPHE ocorreu nas dependencias da Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS). Os trabalhos apresentados foram publicados na forma de anais e estao disponiveis online . Ver: GRAZZIOTIN; SILVA; DIAS; BARROS (2018). Este dossie reune parte das conferencias e mesas tematicas que ocorreram no evento.

Details

Language :
Portuguese
ISSN :
14143518 and 22363459
Database :
OpenAIRE
Journal :
History of Education Journal
Accession number :
edsair.doi.dedup.....3d7cd479866df56645a39446527a0790