Coparenting along child development: stability and change from 1st to 6th year of child’s Life

Coparentalidade se define como o compartilhamento da parentalidade, permeando aspectos como divisão de tarefas, responsabilidades, liderança e apoio entre os pais na criação dos filhos. Este estudo visou pesquisar possíveis mudanças no exercício da coparentalidade em diferentes estágios do desenvolvimento infantil, investigando duas famílias e comparando dois momentos: o primeiro e o sexto ano de vida da criança. Em ambos os momentos se entrevistou os pais e mães sobre a experiência da maternidade/paternidade e sobre o relacionamento conjugal, visando compreender a coparentalidade. Os resultados mostraram que alguns aspectos da coparentalidade tendem a se manter estáveis ao longo do desenvolvimento infantil, como características individuais dos pais, enquanto outros, como divisão de tarefas, podem sofrer transformações em função das diferentes necessidades e habilidades da criança. Coparenting is defined as the sharing of parenting, for example, in aspects such as division of household chores, responsibilities, leadership and support in relation to parental roles. This study sought to identify possible changes in the exercise of coparenting in different moments of child development, examining two families and comparing two different times: the first and sixth years of the child’s life. In both periods interviews about the experience of parenthood and the marital relationship were conducted with fathers and mothers, aiming to understand coparenting. The results indicated that some characteristics of coparenting tend to persist over time, while others may change in the course of child development, according to the different needs and abilities of the child.