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O QUE PODEMOS APRENDER COM AS CRIANÇAS INDÍGENAS? APROXIMAÇÕES DA ANTROPOLOGIA DA CRIANÇA ÀS NOÇÕES DE INFÂNCIA, CULTURA E MOVIMENTO NA EDUCAÇÃO FÍSICA
- Source :
- Repositório Institucional da UFSC, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), instacron:UFSC, Revista Brasileira de Ciências do Esporte v.33 n.2 2011, Revista Brasileira de Ciências do Esporte, Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE), instacron:CBCE, Revista Brasileira de Ciências do Esporte, Volume: 33, Issue: 2, Pages: 375-390, Published: JUN 2011, Revista Brasileira de Ciências do Esporte, Vol 33, Iss 2, Pp 375-390 (2011)
- Publication Year :
- 2011
-
Abstract
- Este artigo se propõe a questionar as noções de infância, cultura e movimento presentes na Educação Física a partir das contribuições da Antropologia da Criança, a qual demonstra, em especial, nos estudos em sociedades indígenas o quanto identidade e subjetividades infantis constroem-se por meio de processos que se realizam através da corporalidade. Nesta reflexão são abordados os conceitos de infância na sociedade ocidental, partindo do princípio de que a infância não deve ser considerada como categoria natural ou universal, determinada por aspectos biológicos, e que suas determinações são variáveis, histórica, cultural e socialmente. This paper proposes to question the notions of childhood, culture and movement in the Physical Education from the contributions of Anthropology of the Child, which demonstrates in the studies in indigenous societies how much identity and child subjectivities are constructed through processes that accomplish through the body. In this discussion, I approach the concepts of childhood in western society, assuming that the child should not be considered as natural or universal category, determined by biological aspects, and that his/her determinations are variables, historically, culturally and socially. Este artículo se propone cuestionar las nociones de infancia, cultura y cuerpo en la Educación Física desde las contribuciones de la antropología infantil, que es demostrado en estudios de sociedades indígenas o en cualquier identidad y subjetividad infantil construida por medio de procesos que son realizados a partir de la expresión corporal. En esta reflexión abordo los conceptos de infancia en la sociedad occidental así como el abordaje a la antropología infantil, partiendo del principio que la infancia no debe ser considerada como categoría natural o universal, determinada por aspectos biológicos y que sus determinaciones son variables, históricas, culturales y sociales.
- Subjects :
- lcsh:Sports
cuerpo
Health (social science)
movimiento
Anthropology
Approximations of π
antropologia da criança
anthropology of the childhood
movimento
antropología infantil
Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation
corpo
body
Childhood
Indigenous
Physical education
lcsh:GV557-1198.995
Infância
Sociology
movement
Infancia
Social science
Subjects
Details
- Language :
- Portuguese
- Database :
- OpenAIRE
- Journal :
- Repositório Institucional da UFSC, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), instacron:UFSC, Revista Brasileira de Ciências do Esporte v.33 n.2 2011, Revista Brasileira de Ciências do Esporte, Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE), instacron:CBCE, Revista Brasileira de Ciências do Esporte, Volume: 33, Issue: 2, Pages: 375-390, Published: JUN 2011, Revista Brasileira de Ciências do Esporte, Vol 33, Iss 2, Pp 375-390 (2011)
- Accession number :
- edsair.doi.dedup.....273b5c181d9e8bbed55e96c4e3dc8678