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Inserção da ginástica artística na Educação Física Escolar da cidade de Três Rios-RJ

Authors :
Maria Elisa Caputo Ferreira
Julia Loth Costa
Larissa Cristina Ramos Pereira
Clara Mockdece Neves
Juliana Fernandes Filgueiras Meireles
Source :
Pensar a Prática; Vol. 22 (2019), Pensar a Prática; v. 22 (2019), Pensar a Prática, Universidade Federal de Goiás (UFG), instacron:UFG
Publication Year :
2019
Publisher :
Universidade Federal de Goiás, 2019.

Abstract

O objetivo foi verificar se a ginástica artística é ministrada nas aulas de educação físicas de escolas de Três Rios-RJ. Foram entrevistados 17 professores de educação física de 8 escolas diferentes. Foi utilizado um roteiro de perguntas semi-estruturado e os dados foram analisados através da Análise de Conteúdo. Observou-se que enquanto alguns professores aplicam a ginástica artística em suas aulas, outros não o fazem. Os motivos para tal foram apresentados. Os professores entrevistados entendem a importância da modalidade, mas isso não é suficiente para que apliquem a ginástica artística nas escolas. Concluiu-se que a ginástica artística é ministrada apenas em algumas escolas de Três Rios-RJ.

Details

Language :
Portuguese
ISSN :
19806183 and 14154676
Database :
OpenAIRE
Journal :
Pensar a Prática; Vol. 22 (2019), Pensar a Prática; v. 22 (2019), Pensar a Prática, Universidade Federal de Goiás (UFG), instacron:UFG
Accession number :
edsair.doi.dedup.....0f334a0fc7238b73babec6678e24c802