МЕТОДИКА ТЕХНИКО-ТАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ БАСКЕТБОЛИСТОК С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Purpose: to develop information technology for technical and tactical training of skilled basketball players with hearing impairments. Material : the study involved 24 women's national team athletes Ukrainian Basketball hearing impaired (age - 25-30 years). Technical protocols were processed 12 games from the World Cup and Europe, XXII Summer Deaflympics. Fixed number of shots and hit free throws, steals, rebounds and on its offensive rebounds, fouls and errors. Results : the developed system of tactical training basketball players with hearing impairments. Accentuation was made of the prevalence of method visibility while developing tactical interactions. The main result was the development of the author's method of video tutorials with animated illustrations. Also, use the lamp LS Line-3-65-12-C to control the training process athletes. Conclusions : there was a significant improvement in competitive activity athletes. Athletes performed significantly more hits from the foul line and successful shots from long range compared to main rivals. Also increased the number of interceptions in games. Application of information technology had an impact on the competitive result: basketball team of Ukraine took the second place in the Deaflympics in Sofia in 2013.
Цель: разработать информационные технологии для технико-тактической подготовки квалифицированных баскетболисток с нарушением слуха. Материал: в исследовании приняли участие 24 спортсменки женской сборной команды Украины по баскетболу с нарушениями слуха(возраст - 25-30 лет). Были обработаны технические протоколы 12 игр с Чемпионата мира и Европы, XXII летних Дефлимпийских игр. Фиксировалось количество бросков и попаданий штрафных, перехватов, подборов на своем и на чужом щите, ошибок и фолов. Результаты: разработана система тактической подготовки баскетболисток с нарушением слуха. Была сделана акцентуация на преобладание метода наглядности при освоении тактических взаимодействий. Основным результатом метода стала разработка авторского видеопособия с анимационными иллюстрациями. Также использование светильника LS Line-3-65-12-C для управления тренировочным процессом спортсменок. Выводы: наблюдалось достоверное улучшение показателей соревновательной деятельности спортсменок. Спортсменки достоверно больше выполнили попаданий со штрафной линии и успешных бросков с дальней дистанции по сравнению с основными соперниками. Также повысилось количество перехватов в играх. Применение информационных технологий отразилось и на соревновательном результате: баскетболистки сборной команды Украины заняли второе место на Дефлимпийских играх в Софии 2013 года.
Мета: розробити інформаційні технології для техніко-тактичної підготовки кваліфікованих баскетболісток з порушенням слуху. Матеріал : у дослідженні взяли участь 24 спортсменки жіночої збірної команди України з баскетболу з порушеннями слуху (вік - 25-30 років). Були оброблені технічні протоколи 12 ігор з Чемпіонату світу та Європи, XXII літніх Дефлімпійських ігор. Фіксувалося кількість кидків і влучень штрафних, перехоплень, підбирань на своєму і на чужому щиті, помилок і фолів. Результати : розроблено систему тактичної підготовки баскетболісток з порушенням слуху. Була зроблена акцентуація на переважання методу наочності при освоєнні тактичних взаємодій. Основним результатом методу стала розробка авторського відеопосібника з анімаційними ілюстраціями. Також використання світильника LS Line-3-65-12-C для керування тренувальним процесом спортсменок. Висновки : спостерігалося достовірне поліпшення показників змагальної діяльності спортсменок. Спортсменки достовірно більше виконали влучень зі штрафної лінії і успішних кидків з дальньої дистанції в порівнянні з основними суперниками. Також підвищилася кількість перехоплень в іграх. Застосування інформаційних технологій відбилося і на змагальному результаті: баскетболістки збірної команди України посіли друге місце на Дефлімпійських іграх у Софії 2013 року.