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'Are you not entertained?'. Education, entertainment, and historical representations on stage and screen in Germany and the USA, an introduction

Authors :
Johnson, Nicholas K.
Zumhof, Tim
Source :
Zumhof, Tim [Hrsg.]; Johnson, Nicholas K. [Hrsg.]: Show, don't tell. Education and historical representations on stage and screen in Germany and the USA. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, S. 7-14.-(Studien zur Deutsch-Amerikanischen Bildungsgeschichte / Studies in German-American Educational History)
Publication Year :
2020
Publisher :
Verlag Julius Klinkhardt, 2020.

Subjects

Subjects :
Jude
History
Weltkrieg II
Studiengang
Literatur
Twentieth century history
Course of studies
Learning process
Germany
Attitude change
Historisches Denken
Movies
Inszenierung
Judenverfolgung
Theaterpädagogik
Civil war
Einstellung
Beeinflussung
Historische Pädagogik
Historisches Lernen
History of education
Western
Bildungsgeschichte
Drama
Filmgeschichte
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Geschichtsvermittlung
Internationale Beziehungen
Education
Unterhaltungsfilm
Ideologiekritik
Course of study
ddc:370
Medienpädagogik
Historiografie
Gegenwartsliteratur
Theater
Deutschland
Zeitgeschichte
Teaching of history
Film industry
Media pedagogics
Channel of academic studies
Rollenspiel
Persecution of Jews
Influencing
Film production
Unterhaltungsliteratur
Darstellung
History of film
Literature
Theaterstück
Deutschland
Filmanalyse
Historical Novels
World War II
Nationalsozialismus
Historischer Roman
Life-Event-Forschung
Faschismus
Geschichte
Expressionismus
Geschichtsdarstellung
Einstellung
Geschichte
Schauspiel
Dokumentation
Kollektives Gedächtnis
Historical pedagogics
Filmproduktion
Historische Bildungsforschung
Film
Media education
Amerikabild
20. Jahrhundert
Didaktik
Attitudinal change
Kriegsfilm
Feuchtwanger, Lion
Image of Germany
Einstellungsänderung
Authentizität
Conception of history
Role playing
Training method
Kritiker
Lernprozess
Kino
History lessons
Fascism
Ideology criticism
Film analysis
Informal learning
Geschichtsbild
Documentation
Geschichtskultur
Recollection
Handke, Peter
Medien
Globalisierung
Teaching method
Dramatic Play
Mediengeschichte
Geschichtsbewusstsein
Interview
Theatre
USA
Holocaust
Lehrmethode
Nazism
Contemporary history
Informelles Lernen
Erinnerung
Filmwirtschaft
Geschichtsunterricht
Deutschlandbild
History of media
Jew
History of educational activities
International relations
Globalization
Bürgerkrieg
Historical awareness

Details

Language :
English
Database :
OpenAIRE
Journal :
Zumhof, Tim [Hrsg.]; Johnson, Nicholas K. [Hrsg.]: Show, don't tell. Education and historical representations on stage and screen in Germany and the USA. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, S. 7-14.-(Studien zur Deutsch-Amerikanischen Bildungsgeschichte / Studies in German-American Educational History)
Accession number :
edsair.doi.dedup.....01bba72fc6de4ffca7a4c5751733dd49
Full Text :
https://doi.org/10.25656/01:20507