ИКОНА В МУЗЕЕ: ВИЗУАЛЬНЫЙ ПОРЯДОК ЭКСПОНИРОВАНИЯ КАК ФОРМА ИНТЕРПРЕТАЦИИ

В статье рассматривается история способов показа иконы на протяжении всего периода её музейного бытования, которое началось около полутора веков назад. Всё это время методы демонстрации иконы в музее проявляли отношения между музеем, обществом и властью, а также отражали изменение понимания самого феномена музейного предмета. Начиная с первых экспозиций и до сегодняшнего дня ведутся дискуссии о статусе иконы в музейном пространстве, её интерпретации и разнообразных способах показа. Уникальность иконы заключается в том, что на её примере особенно ярко прослеживается изменение значения объекта при превращении его в музейный предмет, т. е. при его перемещении из одного контекста в другой. Современная музейная аналитика утверждает, что музей не является и никогда не являлся нейтральной средой сохранения памятников или информации. Он активно формирует рамки зрительского восприятия, наделяя экспонируемые предметы смыслом и превращая их в художественные или исторические памятники. Музей также придаёт им статус нормы и очевидности, активно формируя культурную идентичность. Когда объект изымается из аутентичной среды и помещается в музейную экспозицию, он теряет первоначальный смысл, но приобретает другое, новое прочтение. К инструментам, с помощью которых музей всегда формировал новые смыслы, относятся способы показа или музейный дизайн. Применительно к иконе представляет интерес возможность проследить, как с помощью способов показа меняется её значение: как икона изымается из сакрального контекста и обретает светские значения, как создаётся имитация сакрального в профанном пространстве музейной экспозиции. В истории музейного бытования иконы можно выделить несколько этапов. В экспозиции XIX века она теряет связь со своим сакральным пространством и рассматривается как один из объектов коллекционирования или научного изучения, подтверждая ценность рационального познания. К началу ХХ века относятся первые попытки музеев вернуть иконе священный контекст, но не ритуально-обрядовый, а философско- эстетический. Экспозиции 1930-х гг. максимально нивелировали и связь иконы с родным для неё сакральным контекстом, и понимание иконы в качестве философско-этетического феномена. Она превратилась в исторический документ, иллюстрацию к обучающему рассказу или идеологическому тезису. К концу ХХ века древнерусская живопись понималась как художественный шедевр, дающий возможность эстетического наслаждения. Современный подход синтезирует все используемые ранее способы показа. При этом стала достаточно распространённой практика помещения иконы в сакральный контекст, имитацию которого создают различные экспозиционные приёмы. Таким образом, рассмотренные в статье способы показа иконы, несмотря на всю их разнообразность, имеют сходные черты, обладающие некоторой повторяемостью. Они интерпретируют икону то как сакральный объект, то как профанный. Обоснования приёмов, с помощью которых происходит сакрализация/десакрализация иконы в музейных экспозициях, на разных этапах её музейного существования совершенно различны. Тем не менее можно обнаружить типологические сходства общих стратегий. На сами же способы показа влияют ценностные ориентиры и культурные нормы, формирующие те стратегии визуальности, которые превалируют в конкретный исторический период.The article examines the historical trends in icons display throughout the entire period of its existence as a museum object. Museum display of icons which started about a century and a half ago has always reflected relations between museum, society and power as well as changes in understanding of the phenomenon of a museum item as such. Throughout all this time, the status of an icon in a museum space, its interpretation and various ways of display have always been under discussion. The uniqueness of an icon lies in the fact that it gives a vivid opportunity to trace the transformation of meaning of an object when it becomes a museum item, i.e. is transferred from one context to another. The present museum analysis declares that museum is not a neutral storage space for monuments or information. It actively shapes the frames of perception, endows the exhibits with meaning and even grants them the status of the norm and obviousness, actively forming cultural identity. When an object is removed from its initial environment and included in a museum exhibition as a museum item it loses its original meaning, thus acquiring a new, different interpretation. The display policies and museum design have always been the tools with which a museum developed new meanings. As for icons, the opportunity to trace the change of their meaning depending on the ways of display is of interest. For example, how an icon is removed from the sacral context and acquires its secular meaning, how the sacral context is recreated within the secular space of a museum exhibition. Several periods can be distinguished in the history of museum existence of icons. In the 19th-century display the icon detached itself from its sacral space and was regarded as an object for collecting or academic research, thus confirming the value of rational perception. In the early 20th century, museums made first attempts to return to icons their sacral context, but not the ceremonial one, but the philosophic and esthetic. In the 1930s, the exhibitions maximally levelled both the connection of an icon with its native sacral context and its interpretation as a philosophic and esthetic phenomenon. It turned into a historical document, an illustration for educational stories or ideological thesis. By the end of the 20th century, Old Russian Painting items were perceived as masterpieces of art affording an opportunity of aesthetic enjoyment. The current approach synthesizes all previously used ways of display. Nevertheless, placement of icons into their sacral contexts recreated by means of various exhibition methods has become common practice. Thus, all the above mentioned ways of display of icons at different stages of their museum existence show, nevertheless, certain recurrence. Under their impact, an icon is perceived either as a sacral or a profane object. Explanations underlying the exhibition methods of sacralization/desacralization of icons were certainly absolutely different, though they don’t hamper the ability to see typological similarities between common strategies. For all that, only the values forming predominant visual strategies of particular time can influence display practices.