Лингвокультурологический анализ метафоры в политических карикатурах США и Великобритании

В статье проводится лингвокультурологический анализ политической карикатуры, с помощью которого можно исследовать структурно-содержательные элементы креолизованного текста, а также идентифицировать их прагматический потенциал. Основная часть статьи посвящена детальному анализу когнитивной сцены в соответствии с авторской комплексной лингвокультурологической методикой. Методика анализа метафоры в креолизованном тексте позволяет дать комплексную характеристику формальных и семантических составляющих мультимодального текста, а также идентифицировать его потенциальную прагматику. В заключительной части статьи автор делает выводы сопоставительного характера.
The article focuses on the linguocultural analysis of political cartoons. By means of the above-mentioned analysis one can investigate not only the substantive aspects of the structure and content but also identify the potential pragmatics of creolized texts. The major part of the article is devoted to the detailed authorial linguocultural analysis of the cognitive scene. The contributor underlines the value of this methodology firstly due to the holistic description of formal and semantic components in multimodal texts, secondly to the identification of the pragmatic potential. As a result of the study the author draws contrastive and comparative conclusions.
ВЕСТНИК МОСКОВСКОГО ГОРОДСКОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ: ФИЛОЛОГИЯ. ТЕОРИЯ ЯЗЫКА. ЯЗЫКОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, Выпуск 1 (41) 2021