Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning pada Materi Hukum-Hukum Dasar Kimia terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X MAN 2 Model Palu

MLA

Tri Sulistiyawati Lamalat, et al. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Pada Materi Hukum-Hukum Dasar Kimia Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X MAN 2 Model Palu.” Jurnal Akademika Kimia, vol. 7, Aug. 2018, p. 102. EBSCOhost, https://doi.org/10.22487/j24775185.2018.v7.i3.11904.

APA

Tri Sulistiyawati Lamalat, Supriadi Supriadi, & Siti Nuryanti. (2018). Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning pada Materi Hukum-Hukum Dasar Kimia terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X MAN 2 Model Palu. Jurnal Akademika Kimia, 7, 102. https://doi.org/10.22487/j24775185.2018.v7.i3.11904

Chicago

Tri Sulistiyawati Lamalat, Supriadi Supriadi, and Siti Nuryanti. 2018. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Pada Materi Hukum-Hukum Dasar Kimia Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X MAN 2 Model Palu.” Jurnal Akademika Kimia 7 (August): 102. doi:10.22487/j24775185.2018.v7.i3.11904.