PROPOSTA DE ALTERNATIVA EDUCACIONAL PARA O ENSINO DO ELETROMAGNETISMO

A inserção de novas tecnologias aplicadas ao ensino além de tornar as disciplinas mais atrativas, desenvolve o raciocínio lógico e mostra a aplicabilidade dos conceitos estudados. O eletromagnetismo tem suas múltiplas aplicações pouco exploradas no ensino praticado na maioria das escolas devido à alta complexidade e abstração do conteúdo. Assim, o aluno apresenta dificuldades para estabelecer relações entre o que é ensinado na sala de aula e suas aplicabilidades no cotidiano. Neste contexto, destaca-se possível e vantajosa a utilização de softwares de simulação computacional, com os quais se torna possível desenvolver algoritmos, além de idealizar e representar problemas clássicos do eletromagnetismo. Neste trabalho, é apresentada uma proposta de ensino de Eletromagnetismo utilizando o software Quickfield Student. Destaca-se que se trata de resultado preliminar de trabalho. A sua aplicabilidade até este momento é validada por meio de simulações envolvendo a Lei de Coulomb e capacitores cilíndricos. São realizadas análises qualitativas, que envolvem a conformidade com o comportamento teórico do problema físico, e quantitativas, que analisa os valores obtidos em simulação e de forma analítica. Os resultados obtidos são satisfatórios, apesar da ocorrência de erros devido à limitação da versão utilizada.