Изучение отношения учащихся вузов МЧС России к предмету 'Химия' с использованием метода семантического дифференциала

MLA

Изучение Отношения Учащихся Вузов МЧС России к Предмету “Химия” с Использованием Метода Семантического Дифференциала. Jan. 2017. EBSCOhost, https://doi.org/10.24411/2218-130x-2017-00095.

APA

Изучение отношения учащихся вузов МЧС России к предмету “Химия” с использованием метода семантического дифференциала. (2017). https://doi.org/10.24411/2218-130x-2017-00095

Chicago

“Изучение Отношения Учащихся Вузов МЧС России к Предмету ‘Химия’ с Использованием Метода Семантического Дифференциала.” 2017, January. doi:10.24411/2218-130x-2017-00095.