LA INNOVACI��N EN LA GESTI��N DE UN PROGRAMA DE MAESTR��A EN TIEMPOS DE COVID-19

El objetivo del trabajo es socializar los resultados en la innovaci��n de la gesti��n de un programa de maestr��a en tiempos de COVID-19. Responde a las interrogantes: ��Qu�� escenario impone la COVID ��� 19 a la Maestr��a en direcci��n de la Universidad Tecnol��gica Militar ���Jos�� Mart�����, ��Qu�� fortalezas y debilidades encuentra? ��Qu�� acciones dan respuesta a la gesti��n del Gobierno en relaci��n con la innovaci��n en la maestr��a? ��Qu�� resultados y experiencias se obtienen? ��D��nde se aplican, cu��l es el nivel de generalizaci��n? M��todos te��rico: hist��rico l��gico, emp��rico: medici��n. Contribuye en el posgrado con aportes te��ricos: conceptos de innovaci��n, principios, fortalezas, debilidades, Aporte pr��ctico: acciones de innovaci��n en el nuevo escenario (herramientas metodol��gicas), algoritmo, sugerencias de investigaciones que fundamenten cient��ficamente los cambios, transformaciones y procedimientos del posgrado en la emergencia sanitaria y experiencias. Lugar de aplicaci��n durante la pandemia: Maestr��a en direcci��n con estudiantes extranjeros (sexta edici��n concluida) con resultados excelentes y en la s��ptima con estudiantes cubanos (en ejecuci��n) con resultados parciales alentadores. Significaci��n te��rica, metodol��gica y pr��ctica del trabajo: Responde a los acuerdos y resoluciones del 8vo Congreso del Partido sobre la necesidad de asumir la pol��tica de innovaci��n en la educaci��n, en este caso, en el posgrado, a la Resoluci��n 140/19, la INSTRUCCI��N 01/2020 del MES, al Manual para la Gesti��n del Posgrado y el Reglamento de la Junta de Acreditaci��n Nacional (JAN), 2020.