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Tendencias emergentes en evaluación formativa y compartida. El papel de las nuevas tecnología (I)

Authors :
Paula Lamo
Lucía Sánchez Tarazaga
Mª Inmaculada González Alonso
Antonia Ramírez García
Elías Rodríguez
Diana Marín
Claudia Roldán Morales
Kay Sambell
Antonio Peña Rodríguez
Carla Blázquez Fernández
Inés Monreal
Marta Camarero Figueroa
María Angulo Egea
Estefanía Palazuelos Cobo
Marilia Nogueira dos Santos
Juana Perpiñá Galvañ
Ana Fernández Feito
María Alcantud Díaz
Olga Gómez Cash
Sara Trigueros Preciado
Oleguer Camerino
Francisco José Amo Setien
Sofía García Sanjuán
Beatriz de León
Emilio Sánchez
Alicia Gómez Linares
Danya López Ibarra
Alberto Pigazo López
José J. Barba
Remedios Hernández Linares
Cristina Gil
Paula Renés Arellano
Laura Alejo Lozano
Alicia Díaz Megolla
Eva Cifrian Bemposta
Noelia Fernández Rouco
Juan J. Leiva Olivencia
María Vives García
Marta Guijarro Garvi
Ángela Sanjuán Quiles
Alfredo Prieto
Elena Cano
Blanca Torres Manrique
María Paz Zulueta
Carmen Isabel Reyes García
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Belén Izquierdo Magaldi
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Rafael Pérez Galán
Ignacio A. Rodríguez del Bosque
María de la O Cortón de las Heras
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Ana Torres Soto
Amor Pérez Rodríguez
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J. F. Lukas
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Carmen María Sarabia Cobo
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Claudia Gómez García
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Héctor García Rodicio
Ana Parada Gañete
Alberto Paredes Ochoa
Ángela Fernández Gutiérrez
Íñigo González Fuente
María José Naranjo
Elena Arbués
Cristina Vallés
Virginia García Coll
Emilio Solís
Mar Pérez Martín
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José Reyes Ruiz Gallardo
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Nadezhna Castellano
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Juan Fraile
Encina Calvo Iglesias
Miguel Chivite Izco
Fuencisla Vicente Rodado
María Espada Mateos
A V Pedro Certad
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José Luis Blanco López
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María Pilar Ezquerra Muñoz
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Elena García Ruiz
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Ángeles Diez Fernández
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Charo Repáraz Abaitua
Javier Viguri Fuente
Carolina Hamodi Galán
Belén S. Lantarón
Andrea Arnaiz García
Alejandra Hernando Garijo
Elena Briones Pérez
Source :
Tendencias emergentes en evaluación formativa y compartida. El papel de las nuevas tecnologías (II)
Publication Year :
2015
Publisher :
Editorial de la Universidad de Cantabria, 2015.

Details

Database :
OpenAIRE
Journal :
Tendencias emergentes en evaluación formativa y compartida. El papel de las nuevas tecnologías (II)
Accession number :
edsair.doi...........bb52b9f8450da62c779566b692978f87