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Utilização de tecnologias para educação em saúde na Atenção Primária: revisão integrativa da literatura

Authors :
Yanka Leticia Amorim Uchoa
Andreza Alves Pessôa
Carla Suellem Sousa Araújo
Maria Victoria Trindade de Sousa
Maria Jaqueline da Silva Portela
Alda Lima Lemos
Ney Fonseca da Costa Junior
Monique Cristine Prata Pinto
Fernanda da Silva Lima
João Edivaldo da Silva Lobato
Larisse Oliveira Bezerra
Daniela Cristina da Silva Maia
Thayana Pereira de Oliveira
Iza Belle Rodrigues Mendes
Sayara Teixeira Potter da Rosa
Source :
Research, Society and Development. 10:e255101623909
Publication Year :
2021
Publisher :
Research, Society and Development, 2021.

Abstract

No contexto da saúde, diversos pontos devem ser levados em consideração para promover uma boa qualidade da assistência. É fundamental que os usuários tenham todas as informações sobre a condição de saúde que se encontram e, os profissionais que prestam serviços da assistência em saúde devem fornecer estas informações. Desta forma, busca-se identificar na literatura e descrever as tecnologias utilizadas para a educação em saúde na atenção primária em saúde. Trata-se de uma pesquisa exploratória, qualitativa, descritiva, do tipo revisão de literatura, cujo objeto de estudo foram artigos publicados de forma disponíveis na Biblioteca Virtual em Saúde. foram encontrados 60 artigos relacionados aos critérios de pesquisa e 9 publicações utilizadas para realização deste estudo que se enquadravam nos objetivos traçados. Identificou-se as tecnologias leve, leve-dura e dura utilizadas para educação em saúde. As tecnologias mais descritas são rodas de conversa, apresentação através de palestras, jogos dinâmicos, aplicativos interativos, além de sites com temáticas específicas para a promoção da saúde.

Details

ISSN :
25253409
Volume :
10
Database :
OpenAIRE
Journal :
Research, Society and Development
Accession number :
edsair.doi...........a87d67880d1df02458fc314b53f0db8c
Full Text :
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i16.23909