88-164-1-SM.pdf

Kai kurie mokytojai patiria perdegimą darbe. Straipsnyje keliama perdegimodarbe ir asmenybės bruožo perfekcionizmo ryšio problema. Mokytojų perdegimo darbe ir perfekcionizmo sąsajų tyrime dalyvavo 136 bendrojo ugdymo mokyklų ir specialiojo ugdymo įstaigųmokytojai. Perdegimo darbe tyrimui naudotas Maslach perdegimo klausimynas mokytojams(angl. Maslach Burnout Inventory-Educators Survey), perfekcionizmui vertinti – Daugiadimensioperfekcionizmo skalė (angl. Multidimensional Perfectionism Scale). Į save nukreiptas perfekcionizmas koreliavo su emociniu išsekimu, depersonalizacija ir asmeniniais laimėjimais. Į save nukreiptas perfekcionizmas ir tiriamųjų amžius prognozavo 60,3 proc. emocinio išsekimo variacijos.Gautais rezultatais galima remtis rengiant mokytojų perdegimo darbe prevencijos priemones